【初一初二初三数理化补习】一对一辅导|针对性提分

　　一、初一初二初三为什么要寒假补习？

　　1、初一寒假在初中学习中起着承上启下的作用，做一个良好的铺垫可以帮助学生轻松面对下学期的学习；初一新生需要巩固上学期的知识，同时对下学期的课程内容拓展学习；初一下学期学习内容和知识难度都更上一层楼

　　2、初二课程大约覆盖60%的中考考点，寒假是难得的集中补习强化基础知识的机会；通过初二学习打下理想基础，可以让学生在初三阶段“轻装上阵”，自信迎接中考；初二下学期的学习难度增加，知识范围更广，课程内容更加抽象

　　3、初三寒假是中考备考的关键阶段，可以短时间内提高学习成绩，树立中考信心；学生需要做好中考前的总复习，全面把握中考考纲，梳理初中知识体系，制定备考方案；作为初中后冲刺阶段，学习时间紧张，难度增加

　　二、骨干教师保驾护航，零基础突破

　　江老师，华中师范大学毕业，中学一级教师。工作中关心学生，重视学生的全面发展，受到学生和家长的欢迎。教学成绩，2010年获市一中优质课二等奖，2012年获《通讯杯》数学竞赛指导教师奖，2012年获市教师优质课一等奖；积极参与《情景、探究、建构》（课题）的实验研究，有一篇研究论文获全国一等奖，两篇论文获市二等奖。参与编写《主题探晶》丛书三册。江老师至今已有十年带家教的经历，所带学生成功案例不计其数，深受学生喜爱家长信赖。

　　熊老师，北京师范大学数学教育硕士研究生课程班毕业，中学数学高级教师。具有强烈的事业心和高度的责任感，在长期的教育教学实践中，逐步形成了严谨务实的教学风格，教学效果好。连续多年被学校评为“师德师风模范” 、“教师”，并有多篇论文在《数学通讯》、《中学数学》等省级及省级以上刊物上发表，参与编写了《中专数学基础》、《高中数学同步学练考》、《3+x+1教学》等八部专业书籍。

　　三、名师1对1,三步教学法，搞定学习问题：

　　步：培养学生对该学科的学习兴趣，因为兴趣是老师。

　　在平时的教学过程中将所讲授的东西生产生活实际联系起来，以增强该学科的趣味性和可参与性。使得枯燥乏味的数学变得有趣起来。

　　第二步：加强学法指导，培养良好的学习习惯。

　　首先，要养成课前预习的习惯。因为预习是学习的前提，预习就是有准备的学习，有了预习我们的课堂学习才会更加的从容。其次，上课要认真专注，紧跟老师的思路。

　　第三步：建立错题本，用少的时间获得大的效果。

　　在整理错题时要注意以下四点：（1）错在哪里？（2）为什么错？（3）怎么改错？（4）如何保证再次不再出错？整理错题，需要坚持。一本好的错题本，必将引领成功之路。

　　学习往往不能仅仅靠死钻和拼命做题，这样做了错，错了再做，只是在一个恶性循环的怪圈中折磨。孩子学习讲究方法会让学习变得愉快而。更多学习技巧和方法欢迎您24小时来电了解。如果您的孩子数理化也学不好，请来电咨询（18702765756刘老师 Q Q：3067892393）具体学费面议，谢谢。